生物开展组内实验优质课选拔赛
《课程标准》提出了高中生物新课程的四个基本理念：提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与现实生活的联系。我校每年一度的校内实验优质课评选活动拉开了序幕。6月10日，生物组全体成员在林丽婷老师的组织下，聚在一起，参加初选。组内的各位老师精心准备，积极参与，热情很高。
教学过程中老师们从生活实际出发，设计实验，来解释课本上的某个实验原理，让学生有一种熟悉感。例如：汪丽老师用生鸡蛋和熟鸡蛋分别给学生展示鸡卵的结构，让学生自己动手去观察生鸡蛋的各个构造，并与熟鸡蛋做对比，让学生去分析两种不同状态下的鸡蛋在结构上存在的差异，这样关于鸡卵的整个结构就很容易理解了。
为了降低课本知识的难度，让学生在生活常识中领会知识，在知识中寻找生活的乐趣。李翔老师则运用抓球的活动，将抽象难懂的精卵结合的复杂过程简单有趣化，让学生自己动手去抓球的过程，感受精子与卵细胞结合的随机性，让课堂轻松活跃。
最后李翔和汪丽两位老师脱颖而出，被推选为校内实验优质课比赛人选。通过这次比赛活动，充分调动了老师们的积极性，同时也提高了老师们的教学技能。
图/文 夏菁 编排：李靖
