手抄报助力核心素养提升
本学期，各年级都进行了物理有关的活动，初二、高一和高二年级制作了精美的物理手抄报在班中传阅，初三和高三年级制作了图文并茂的板报助力中高考。这些活动促进了学生知识的系统化，提高了学生学习物理的积极性，促进了学生的复习，提升了考试得分的技巧，促进了学生核心素养的提高。这些手抄报和板报不但有知识网络和备考方法，还有考试技巧和答题技巧，内容丰富，制作精美，极大地引起了学生的兴趣。
初二年级做了知识点系列手抄报，制作的杠杆滑轮知识专题，描述准确，总结全面，制图精美，不少同学爱不释手。初三年级制作的电学专题，做成了知识树的形式，概括全面，图文并茂，引得不少同学驻足观看。高一年级制作的奇妙的物理，讲述了人造卫星原理、分类、用途等方面，吸引了一大批天文爱好者。高二年级制作的电磁学手抄报，讲述了电磁学在生活中的用途，提高了学生应用物理解决实际问题的意识。高三年级制作了复习方法考试技巧方面的板报，提升了学生的复习效率和得分技巧。
通过设计板报和物理手抄报，能促进学生正确认识科学的本质，增强学习和研究物理的好奇心与求知欲，能主动与他人合作，尊重他人，基于证据和逻辑发表自己的见解，实事求是，在进行物理成果应用时，能遵循普遍接受的道德规范；在制作过程中理解科学·技术·社会·环境的关系，热爱自然，珍惜生命，形成了保护环境、节约资源、促进可持续发展的责任感。
图文：穆振峰
编排：李靖
