融融暖阳融融爱 殷殷教导殷殷情
——我校老师赴太阳村公益送教活动纪实
初夏的暖阳没有那么娇热，犹如母亲的鼻息。2021年5月9日上午，在新乡市基础教育教学研究室英语教研员周凤敏老师的精心组织和我校领导悉心安排下，我校老师一行11人在英语教研组长老师的带领下再次走进位于新乡市朗公庙真难固军村的太阳村儿童救助中心，为那里的孩子开展了丰富多彩的送教活动，共度了一个难忘的母亲节。
为了能够更有针对性的辅导，张晓峥老师在先前送教的经验上，根据太阳村孩子的实际情况，提前一周进行了安排和部署，对每位参与活动的老师提出了具体详细的要求和备课指导。每位参与送教的老师也都精心准备为孩子们备好课，一到太阳村，就按照分工投入到了教学辅导中。
刘丛丛和徐唯洁老师分别根据初一年级八位同学不同的教学进度和学习程度进行了有针对性的辅导。首先以本周学校作业背诵莎士比亚课文为例，由易到难进行教学，如单词发音-达到正确朗读的效果；语法和阅读做题技巧的讲解-在熟读的基础上，消化吸收语法知识为文章的深入理解做铺垫，其中主要讲解了动词过去式的变化规则，一般过去时的体现形式等。为了检测教学成果，进行一对一小测，并引导学生进行文章内容的复述，随之进行阅读的归纳总结，旨在培养学生独自学习的能力。
刘晓老师和李静老师分别对八年级的学生进行了辅导。刘晓老师根据八年级学生已学知识，对时态部分进行了总结，将已学过的一般现在时，一般过去时，现在进行时，现在完成时进行归纳总结，让孩子将句子结构和时间状语分清楚，记清楚，并进行了对应的习题练习。之后第二节课对语篇填空这种题型的做题方法以及做题技巧进行了讲解分析，练习了两篇有针对性的语篇填空。李静老师给四位八年级的同学带来了一节关于英语时态的课程。首先通过生动的例句，让同学们理解时态的重要性。然后，对英语的一般现在时，一般过去时和现在完成时进行比较，重点讲解了这三种时态的区别。随即进行了时态的专题练习。通过讲练结合，让孩子们深刻理解每一种时态的意义，并且能够灵活运用每一种时态的使用方法。让孩子们领悟到英语时态的本质，体会到学习英语的乐趣！ 
尹西孟老师带着两位九年级的同学做了名词的专题练习。专题内容包含了比较基础的词义辨析，以及稍有难度的熟词生义和一词多义。带领孩子复习了名词变复数的变化规则和名词所有格的变化。在做完题目后，帮助孩子进行了同类题目的归纳总结，有意识地培养孩子们的思考总结能力。
此次同行的除了英语组老师外，还有体音美组的4位老师，为太阳村的小学阶段的孩子们进行了具有双语特色的课程。
杨惠诺老师带着小学的孩子们先做了发声练习。并通过柯尔文手势建立了音高的概念。随后杨老师带着学生们学习了《歌唱祖国》和《打靶归来》等红色歌曲。通过这节音乐课，孩子们充分感受到了音乐学科的独特魅力。
王阳和王宣富两位老师为小学同学带来了一节跳绳课程。通过这节课，同学们掌握了跳绳基本动作和跳绳技巧。只见一根根跳动的绳子和一张张笑脸在阳光下绽放。两位老师在跳绳课程结束后，还和太阳村的初中同学们组队举行了一场别开生面的篮球比赛。通过这些课程和活动，让孩子们感受到了体育带给他们的无限乐趣。
小学美术课在太阳村优美的室外长廊进行，是时天朗气清，惠风和畅。吉士彪老师为小学同学带来了一节精彩无限的国画课《樱桃》，通过对执笔方法的讲解，调色、蘸水、掭笔的运用增强了学生的绘画技能；通过对樱桃的画法和构图的讲解，提高了同学们欣赏美、鉴赏美、感知美的能力，激发了学生学习美术的兴趣。
课间休息时，太阳村的童主任带着老师参观了孩子们日常休息和活动的地方，并向老师们介绍了太阳村的基本情况和孩子们的成长经历。多年来太阳村无偿抚养这些特殊群体子女，对他们进行科学文化教育、心理辅导、权益保护等，尽心让他们健康成长，细心呵护着孩子们的心灵，成为他们人生中的阳光。参观结束后，老师们也不停歇，和孩子们一起游戏一起谈心，操场上教室中不时传来悦耳的笑声。
此外，我校老师送教的同时，还为孩子们带来了跳绳、足球、篮球、绘本等学习和活动用品，丰富了孩子们的课余生活，希望他们能够健康快乐的成长。
在这个母亲节，附中双语老师携一抹初夏微光，为太阳村的孩子们带来如母亲般的关怀。此次爱心送教志愿活动，不仅是爱的传递，同时还彰显了我校教师的社会责任意识，担当精神和大爱情怀。我校教师将继续发扬“至善 至美”的精神，传递爱心，守护成长，让每一双求知的眼睛都能看到光。
供稿：徐唯洁 刘丛丛
图片：李靖 张晓峥
审核：李现山
