与名师对话 在探究中成长
——范灵营名师工作室教研活动
10月19日上午，新乡市诚城卓人学校范灵营名师工作室举行了教研活动。范灵营工作室主持人范灵营老师与工作室成员孙彤、郭慧、张心巧、崔恒、程明媛一同参加此次活动。
这次活动是范灵营名师工作室成立以来的第一次集体教研，本次活动以名师工作室导师范灵营的“教学经验分享”和“优质课专题报告”为主要内容，同时，他也对工作室的成员提出了殷切的希望。
范灵营老师认为，想要做好语文学科的教学工作需要树立“三种意识”——
第一是：树立方向意识，实现专业成长。在工作中不妨先树立高远的志向，再分期立出一系列短期目标，让职业生涯在一个个小抵达中最终实现大突破。
第二是：树立问题意识，开展科学研究。俗话说：处处留心皆学问。范老师分享了语文特级教师李海林老师的一本书，名字叫做《语文老师怎样做科研》，他阐述了语文教师做科研的十个突破口，而这些突破口都与李海林老师的留心、用心、钻心是密不可分的。
第三是：树立兴趣意识，玩味教学乐趣。他强调到：我们做教师的，靠的就是探究教育和学问的未知领域，这便是教师的乐趣。不要把做科研当成负担，不要把上示范课当成任务，要在一次次的研究中体会进步的快乐，在一次次的展示中体会成长的乐趣。
两个小时的教研活动转瞬即逝，工作室的成员老师都表示深受启发，获益匪浅。尤其是范灵营老师对“如何做好一节优质课”这个问题的解答。范老师有着丰富的优质课比赛经验，并取得了诸多优异成绩。他无私地向名师工作室的成员们传授自己独特的、有效的优质课做课方法。他从自己的经验出发，并专门总结出“范式优质课八步法”，即：明确文体、阅读批注、查阅资料、确定内容、研究方法、规划教案、制作课件、磨课熟练。虽然看上去是轻巧的、简单明了的步骤，但却是多年的教学经验的积累和总结，相信这些宝贵的经验，能给教学经验不足的教师以最具体、最有效的帮助。
图/文：程明媛 崔恒
审核：范灵营
