在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。根据《中共新乡市委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见》、《中共新乡市教育局党组关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》精神，结合我校实际，现就深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，制定本方案。
一、目标要求
（一）工作目标
根据市委意见、市局方案要求，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在基层党组织中开展，从2023年9月开始，2024年1月基本结束。
开展主题教育，要认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实党中央和省委、市委关于开展主题教育的部署安排，充分借鉴运用第一批主题教育
成功经验，确保实现主题教育目标任务。
1．把握总体要求。开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。学思想，就是要全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员、干部做到真学真懂真信真用。强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。重实践，就是要突出实践导向，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，聚焦“国之大者”“省之要事”“市之重点”，把党的创新理论运用到贯彻党的二十大精神、推进教育现代化中去，善于运用这一重要思想解决教育改革发展中的各种矛盾问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建高质量教育体系，推动教育高质量发展。建新功，就是要教育引导全校党员干部、教职员工学思想、见行动，树立正确的权力观、事业观、政绩观，不断提高推动学校高质量发展本领、服务师生群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，以新气象新作为推动我校教育事业发展取得新成效。
2.牢记根本任务。主题教育的根本任务是：坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全体党员、干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，加快推进教育现代化、建设教育名校、办人民满意的教育，推动教育事业在锚定“两个确保”推进“两大跨越”中先出彩、出重彩。
3.聚焦具体目标。主题教育要达到以下具体目标：凝心铸魂筑牢根本，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；锤炼品格强化忠诚，切实增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉；实干担当促进发展，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责；廉洁奉公树立新风，切实做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。
（二）工作原则
主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来，有机融合、一体推进。
1.坚持政治统领。深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2.坚持问题导向。立足我校实际，奔着问题去、对着问题改，既解决党员干部自身存在的问题，又解决教职工急难愁盼的问题，既解决制约学校高质量发展的问题，又解决全面从严治党的问题，以真查真改的实际行动彰显主题教育成效。
3.坚持强基固本。把抓基层、打基础作为长远之计和固本之举，着力在强化政治引领、织密组织体系、深化基层治理等方面下功夫，不断增强各支部政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步夯实执政根基。
4.坚持开门教育。走好群众路线，畅通群众参与渠道，虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，主动接受群众评判，避免“自弹自唱、体内循环”，以群众满意不满意作为根本评判标准，广泛听取群众意见，及时将问题检视和整改落实情况向群众公布，请群众评判监督，用群众的获得感、幸福感、安全感检验主题教育效果。
二、扎实做好党支部主题教育
学校干部党员和普通党员以党支部为单位，围绕学校实际，依托“三会一课”、主题党日等形式，开展主题突出、形式多样、易学易行的主题教育活动。
（一）理论学习贯穿始终
全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，深入开展理论学习小组带头学、“第一议题”跟进学、教育培训专题学、“三会一课”普遍学、个人日常自觉学“五学联动”，坚持多思多想、学深悟透，坚持联系实际、立足岗位，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
1．坚持原原本本学。组织领导干部制定学习计划，明确学习时限，深入开展自学，确保完成学习任务。坚持读原著学原文悟原理，重点研读党的二十大报告和党章，精读通读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习资料，根据实际情况研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》《习近平新时代中国特色社会主义思
想的世界观和方法论专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》《论党的自我革命》等学习资料，深入学习领会习近平总书记在中央政治局集体学习时重要讲话、在主题教育工作会议上的重要讲话等主题教育系列重要讲话精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示精神。把全面学习和重点学习结合起来，紧密结合工作职责需要，深刻把握习近平总书记关于教育的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，努力提高学习实效。
2.集中交流研讨学。制定理论学习方案，坚持"第一议题"学习制度，把组织开展理论学习小组学习和讲好专题党课结合起来。抓好理论学习中心组学习，每月确定一个专题开展学习，重点围绕习近平总书记关于"以学增智"、"文化传承发展"等重要论述组织专题研讨，联系思想、工作实际和具体事例，讲认识感悟、讲收获体会、讲思路举措，不搞表态发言。研讨交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路举措。
3.多种形式全面促学。发挥领导干部领学带学促学作用，在深入学习思考的基础上，结合实际工作讲好专题党课，主要负责同志带头上讲台、讲党课，其他班子成员到分管领域、部门或所在党支部讲，重点讲学习贯彻党的创新理论的体会收获、讲改进工作的办法措施。充分发挥师德师风宣讲团、“银丝微党课”宣讲团作用、面向基层宣讲党的创新理论，以讲带学，以讲促学。
（二）明确重点抓担当
组织开展“党员先锋岗”等活动，发挥党员先锋模范作用，树立服务中心大局意识，促使党员同志在各自岗位上建功立业、争先出彩。推动在职党员落实“双报到”制度，会同单位所在社区开展1次共建活动，根据社区要求办1件实事，至少参加1次所在社区志愿服务。组织党员结合日常工作，开展建言献策活动，组织深入群众听民意、访民情，提出改进工作的办法措施。引导广大党员干部在网络空间充分发挥先锋模范作用，守好阵地、把好关口。开展“学习身边榜样”活动（全国“诚信之星”邓志军董事长的先进事迹），以学习宣传“新乡师德先进群体”精神为载体，引导广大教师学先进、当先进，营造全校干事创业的浓厚氛围。开展系统化、常态化宣传教育，把师德师风等教育列入各类教师培训必修内容，帮助教师筑牢理想信念之基、铸信仰信念之魂。推动学校德育和未成年人思想道德建设力度，加强正面宣传和舆论引导深度，积极提升全校中小学生精神面貌，有效促进思政工作的立德树人功能。
（三）务求实效抓整改
组织党员联系思想工作实际，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议，从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，认真查找有没有信仰模糊、信念动摇、精神空虚、搞封建迷信等问题，有没有组织纪律松弛、不按规定参加组织生活会、不按时交纳党费等问题，有没有脱离群众、与民争利、优亲厚友、吃拿卡要等问题，有没有工作中慵懒散漫、急难险重任务面前逃避退缩等问题。认真开展软弱涣散党支部整顿、党员教育管理宽松软和基层党建主体责任缺失问题整治工作，提升党支部组织力，强化对党员日常教育管理，层层压实基层党建主体责任。着力解决基层党建难点问题，建立问题清单台账，边学边改、即知即改、应改尽改。主题教育结束前，各党支部要召开1次专题组织生活会，每名党员要认真查摆问题，严肃开展批评和自我批评，制定整改措施，抓好整改落实，并开展民主评议党员。
三、全面加强组织领导
校党总支成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进办公室（校长办公室），负责主题教育日常工作的推进。各党支部书记要认真履行第一责任人职责，按照主题教育实施方案，结合学校、部门实际，认真制定具体计划，强化责任，抓好落实，形成齐抓共管合力。
（一）提高政治站位。要把深入开展主题教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务。从学校领导班子做起，各部门领导干部要严格要求自己，带好头、作示范、立标杆。各党支部要坚决扛起主体责任，主要负责同志要认真履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导。班子成员要认真履行"一岗双责"，切实抓好分管部门的主题教育。要把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。
（二）强化宣传引导。注重运用学校官方网站、微信公众号等新媒体平台，深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深入宣传习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传主题教育的重大意义、目标任务、进展成效，及时反映主题教育动态情况。要加强对网上舆论的正面引导，坚决防止“低级红”“高级黑”，确保主题教育的政治性和严肃性。积极选树宣传先进典型，总结一批可复制、可推广的好经验、好做法，营造良好舆论氛围。
（三）加强督促指导。学校主题教育工作推进办公室要采取现场指导、随机抽查、调研访谈等形式，对学校各支部开展主题教育进行全程督促指导。要坚持严督实导，对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的，严肃批评、坚决纠正；对走形变样、问题严重的，按照规定追究责任。各支部按照要求积极组织开展系列主题活动，图文资料做好档案管理，并及时报送校长办公室。
新乡市诚城卓人学校
2023年9月13日
