语言自信显风采 教态自然现功底

语言自信显风采  教态自然现功底

——高中数学组公开课绽风采

 

为了打造优质课堂,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升,促进教师发展,3月14日上午,我校高一年级数学组教师李薇薇以《余弦定理》为题在录播教室进行公开课展示,校领导和高中部全体任课教师参与听课。

【精讲互动】

图1

李薇薇老师思维敏捷,逻辑清晰,教态大方,循循善诱。整节课围绕如何定量研究三角形边角关系进行,先让学生回顾已经学习过的与三角形边、角相关的定性研究,通过设置问题情景导入新课。然后用不同的方法推导出了余弦定理,并且通过变式得到余弦定理的推论。李老师基本功扎实,课堂环节设置合理,呈现了一节生生互动、师生互动的高效课堂.整个教与学过程环环相扣,衔接流畅,学生既掌握了知识,又感受到了学习的快乐,本堂课取得了较好的教学效果。

【小组合作探究】

图2

在学生活动环节,李老师引导小组合作探究,通过学生现场展示、组内热烈讨论,和小组互评,让全体学生参与到课堂中来,让学生学有所乐、乐有所得。最后,李老师又指出了学生答题的规范性和正确性,不仅体现了李老师的高标准、严要求,也体现了数学学科的科学性和严谨性。

图3

【教学反思】

图4

图片5

课后,李薇薇老师分析了本节课在整个数学教学中的作用和地位,同时给老师们分享了这节课的设计思路以及自己的感想。校长滑秀林、副校长温志忠,数学教研组长吴克彦以及高三年级马梦冉老师分别从教学内容、教学流程、师生互动、课堂效果、教师教态等方面进行了精彩点评。在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出了课堂教学中存在的问题及改进意见,多种思想相互碰撞、相互切磋,对提高教师的教育教学水平具有积极的意义,更有效地促进了我校青年教师的成长。

                              

                                        图文:崔林林