一路成长 一路收获
孩子进入双语，其实是源于我父亲。老人希望外孙女能够接受更加有“韧劲儿”的教育，所以即便百般不舍，我们还是送她来到了这样一所全封闭式学校。
入校之后，孩子很快便独立起来，变得更加活泼、开朗、有思想了。在学校召开的家校联合动员大会上，学校领导给家长提出了五大要求：
一、引导孩子读好书，做好人。
二、让孩子树立自信心，并养成良好的行为习惯。
三、讲好普通话。
四、让孩子端正地写字。
五、严格规范自己，为孩子树立榜样。
以上宝贵的建议我还记忆犹深，也在渐渐地遵循着。
在孩子这几年的学习生活中，我也渐渐明确了作为家长的基本素质：
一、家长要赏识孩子的老师，家长要赏识自己的孩子。
二、家庭教育切记对孩子不能高压施力不能打，打就会打掉孩子的自尊心打掉孩子的创造力，要多和孩子沟通交流。当我把这两点落到实处时，我发现孩子跟我更加亲近，更加爱学习，爱老师，爱这个学校和班级了。
我深深地感受到：老师已不再是单纯地为孩子们授课，而是学生心灵上的知己，更是家长们的心理医生。因此在孩子成长的道路上，我愿意和老师一样，成为孩子们的好老师，好朋友，好家长。感谢学校带给孩子的成长！感谢孩子带给我们的惊喜与动力！（小学部家长委员会代表 商岩）
