让教研在思维碰撞中大放异彩
为了提高教师团队的教学能力，提升我校的教学质量，2017年5月5日上午第三节全体文科教研组老师在C308召开文科教研会，中学部主任宋玉亮参加了此次会议，会议由文科组教研组长白运亮老师主持。为了使教研更高效且更有针对性，此次教研分为三个部分：
宋玉亮主任指导导学案和课堂教学设计
第一部分，宋玉亮主任对课堂教学工作提出了几点要求和建议：导学案编写要规范，课堂教学导入环节的材料选择要注重其价值观的导向性，课堂总结和延伸要注重全面性和升华性，应对课堂突发事件要做到冷静思考……从多方面实践课堂的科学性、高效率。
白运亮老师组织教师学习《关于全面深化教育教学改革的意见》
第二部分，白运亮老师组织全体政史地老师深入学习《关于全面深化教育教学改革的意见》。他强调要不断深化激情教育，关注养成教育、感恩教育、励志教育和生命教育。同时，呼吁教师深入学习，从教学流程、教学监督机制、教师候课制度等方面全力打造高效课堂。最后强调要重视“三备两研”对深化教研科研和课堂精细化管理的作用。
政治组崔丹老师和杨玉冰老师针对教学内容进行深入研讨
第三部分，学科教研，主要是针对学科组各位老师第二天的导学案、课件及学科练的设计进行研讨。本次主讲人及主讲内容有：历史白运亮老师的《第五讲雅典的民主政治》、地理陈丹静老师的《第三章第三节西北地区和青藏地区》、政治崔丹老师的《第二课第二框价格变动的影响》。
本次教研活动，不仅使教师在课堂设计、教学管理等方面有了较大的提升，同时也为教师在教学思想和教学能力等方面提供了一个开阔的交流平台，使学科教研在全体教师的思维碰撞中大放异彩！
图/文 陈丹静
