青春的的舞台

    播音主持是双语开设的特色课程，课程的内容语言风格与发声方法的划分，针对中高招播音主持类艺术特长生的基本要求介绍，语言技能要求及文学素养要求介绍。

   了解播音主持类特长生考学要求，掌握基本的发声方法，同时培养学生对播音主持的热情并提升学生的语言素养。

   课程中老师将自主学习法、思维发散法、合作交流法相结合，使学生在听课过程中有时间对所讲内容进行自主探究，充分调动学生思维，在讲授一个知识点前适当要求学生以小组合作的方式进行交流，提出问题并阐述自己的理解。

   通过播音主持课程的学习，使学生端正对语言的态度，正确理解艺术类特长生的价值。使学生在学习中逐步培养求知、探索、勇于展示自己的态度，从而形成良好的学习习惯和积极向上的求知心态。

   校园活动都是播音特长班的同学的登台主持，学生的专业知识得到了充分的锻炼，同时个人能力得到提升。

                                      【播音主持秀】

 播音特长课课堂的教学包括发声方法的训练及培养。通过循序渐进的方式，使学生熟悉播音主持的基本发声方法，从基础发声方法练起，融入气息的训练、发声位置的训练、音高的训练等多种训练方式，最后以将正确的发声方法带入平时语言中为目标，提高学生语言能力。同时新闻播读及稿件朗诵介绍与培养也是特长课学习的重要内容，向学生介绍中高招播音主持考试的主要方向——新闻播读及稿件朗诵，根据学生自身喜好并结合学生不同的个体条件，为学生选择适合自己的语言风格及发声方法，帮助学生尽快选择正确的语言方向，做到有的放矢，因材施教。为学生介绍中高招播音主持考试另一方向——即兴语言，即兴语言介绍与培养是学生学习播音主持最为关键的内容，包括即兴语言的训练方式、即兴语言对自身条件的要求、即兴语言专业在大学的发展方向等，使有兴趣的学生对自己的兴趣进行理性的培养，尽快找到适合自己的语言风格和播音方向。

                                                 【播音班诗朗诵】