初三年级召开备考指导会

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，在国家“双减”政策的大环境下，为效率教学、科学备考，我校初三年级于10月21日下午召开了“备考指导会”，副校长兼教师发展中心主任刘新选、中学部校长温志忠出席会议，初三年级全体教师与会。指导会由年级主任王宣富主持。    首先，由语文学科张心巧老师、数学陈燕老师、英语张晓峥老师、物理刘嫔老师、政治贺晶老师、化学杨倩老师、历史刘丽娟老师、体育王宣富老师分别作为本学科的教师代表发言，八个考试科目的各位老师都分别从学情、考情、进度、策略等各个方面进行了深入的分析，对接下来的课堂教学和科学备考提出了可行的措施。 

然后，温校长对老师们做指导性讲话。强调“双减之下要把握时间，向课堂要效率”，着重提到课堂教学要回归基础，不放弃任何一个孩子。最后，温校长谈到他认为教师需要帮学生养成的几点习惯:

1.上课前预习的习惯

2.上课专心听讲的习惯

3.有问题要和同学、老师沟通的习惯

4.练后反思的习惯

5.整理错题的习惯

6.做题要认真的习惯。 

最后，刘校长在总结讲话中高度肯定了初三年级全体教师的敬业精神，对各学科分享的教法、学法予以肯定，对初三科学有效备考提出了具体要求：    

1.再次强调，不放弃每一个孩子，没有差生，只有差异，学生差异化发展。学生没有缺点，只有特点。

2.教师要注重课堂，有限的时间有效利用。要注重目标、内容和方法。

3.发挥三个团队的作用。即以班主任为核心的教学团队、以备课组长为核心的教研团队和班干部团队。

4.老师的大方向学习规划之外，要求学生尝试有自己的规划。

5.考试没有失误，只是能力不够。归根结底是迁移能力、类比能力。刘校长还提到了他总结出提升学生能力的秘诀：

“一题多解，多题归一，同中求异，异中求同；似是而非，似非而是，顺瓜摸藤，顺藤摸瓜”

6. 研究复习课的上法。抓住专题关键点进行知识梳理。    在学校领导的关心帮助下，通过本次备考指导会，初三年级结合学情，对各学科进行了具体分析，明确了努力的目标和前进的方向，对接下来的备考规划、课堂教学等问题有了更加精准的把握，为本届初三的科学备考高效推进打下了坚实基础。

图/文李万佳 

审核 王宣富