积极面对学习 激情点燃梦想
-----参观学习“长垣一中”的感想
穆振锋
走进长垣一中，就给人一种整洁、有序、竞争的氛围。校园内绿树成荫，路上却没有一片树叶，墙上、教学楼上到处挂满了激励人心的标语，使人看到后，都会受到直通心灵的鼓舞。还有快速的站队，整齐的跑操，震天的喊声，积极的回答……都给我留下了深刻的印象。
我印象最深的是他们的纪律和规范。学生的集合速度非常快，他们像潮水一样从进口进入，快速有序到达自己班级的集合地点，列队整齐，然后开始操前读书，他们高举纸片，朝天大声朗读，声音洪亮一致，充分利用了零碎时间记公式、记单词，这样一想，一天几分钟，那么三年下来，有多少东西记不住啊。跑步时更是震撼人心，他们前后距离很小，基本上都是人挨人、人挤人，这就要求他们踏步跑步步调一致，否则整体就要跑不齐，甚至倒下，这造就了他们团结的精神。我们参观了他们的作业，学生们的书写大都规范完整，错题本都有原题和答案，错误原因和错误分析都用红笔标出，整理的非常用心、细心。并且他们都保存完整，有一位同学将三年的资料都整理出来，竟然比学生还高，真是令人由衷的赞叹学生的用心和学习的努力。
其次是学校大胆的教学改革，调动了老师和学生的积极性。长垣一中引入了“6+1”的教学模式，6是导、思、议、展、评、检六环节，1即一节限时练。这种课堂模式的强力推行，既培养了学生的主动学习积极性，培养了学生的合作探究能力，又提高了课堂的效率，提高了教学成绩。听了他们的一节地理课，确实感受到了学生紧迫的时间观念和上课回答问题积极性，他们都争相回答问题，并且有激情的争论和补充，有的甚至是老师没有想到的，真正做到了“教学相长”。
学校的浓厚文化氛围时刻感染和激励着学生。校园里办公楼上和教室里挂满了各种口号，这些口号大都非常的通俗易懂，接地气，使学生时时处处受到这样的激励和熏陶，进而形成良好的观念。长垣一中在2012年高考中只有22人上一本线，但是现在正向800多人迈进，这是多么令人震撼的数据。虽然生源不是很好，但是他们以不争的事实诠释了“低进高出”的办学理念。
长垣一中已经形成了一套有效的管理制度和一系列的措施，并且切实落实到位，使学生抛弃了不良的学习习惯，真正进入了高效的学习状态，让激情燃烧各种活动，让激情燃烧每一天，创造出了长垣一中几乎连年翻番的教学成绩。我想只要我们足够用心，结合他们的教学模式和理念，切实领会我校的“导学自主四环八步”教学方法，也能够实现教学成绩的飞跃。
